おかげさまで、虹色音楽教室soété（そえて）は活動を始めてから10周年を迎えました。


この節目に、私が大切にしてきた想いを形にしたくて、新しいロゴを作っていただきました。


今回の10周年記念ロゴには、
音楽を通して子どもたちの心や可能性を育んでいきたいという願いを込めました。


「音楽と心」


音楽には、人の心を動かしたり、
気持ちに寄り添ったりする力があります。


私が音楽教室で大切にしてきたのも、
ピアノが上手になることだけではありません。
子どもたち一人ひとりの感じる心や、
自分で考える力を育んでいくこと。
そして、その子らしさを大切にすることです。



＼子どもたちとの関わりから学んだこと／


この10年間、音楽レッスンを通して、
たくさんの親子と出会い、関わってきました。

子どもたち一人ひとりの成長を見守りながら、
保護者の方々の想いや悩みに触れる機会もたくさんありました。


教室の先生として見える子どもの姿。
母親として見てきた我が子の姿。


その両方の経験を支えてくれたのが、
心理学の学びでした。

心理学というと、
少し難しく感じる方がいるかもしれません。


でも、私が学んできたアドラー心理学は、
毎日の暮らしや人との関わりに活かせる
実用の心理学です。


学んだことを子育てやレッスンの中で実践し、
うまくいかなければ考え直して、また試してみる。
そんなことを繰り返してきました。


心理学の学びは、
子どもたちへの声のかけ方や、
気持ちの受け止め方にも活かされています。


そして、
レッスンだけではなく日々の子育てにも活かせるものなので、多くの方にもお伝えしたいと思っています。＾＾



例えば、
レッスン中に子どもたちに、
「どう思う？」
と問いかけることがあります。


すぐに答えられない子も少なくありません。
自分の思っていることを、
どう言葉にしたらいいかわからなかったり、
「こんなことを言ったら、否定されるかな？」
「間違っていたらどうしよう」
という不安があったり。


答えられない理由は、
一人ひとり違うのだと思いますが、
私自身もそんな経験があるので、
その気持ちはよくわかります。


自分の思っていることを言葉にするって、
人によっては意外と難しいんですよね。


日頃から自分の気持ちを言葉にする経験と、
それを安心して話せる環境が必要なのだと感じています。


最初はうまく言葉にできなくても、少し待ってみる。
出てきた言葉を受け止めてみる。


すると、子どもたちから
思いがけない言葉が返ってくることがあります。
「へぇ、そうなんだ！」
「その気持ちって、どんな感じ？」
そこから、また会話が広がっていきます。


私が想像していたこととは、まったく違う考えを持っていることもあります。


子どもたちの言葉は、いつも新鮮です。
子どものことを理解しているつもりでも、
まだ知らない気持ちがたくさんある。
そんなことを、日々のレッスンで感じています。

そして、自分の思いを言葉にし、
それを受け止めてもらう経験が、
安心感や信頼につながっていくのだと思います。




 <ピアノレッスンで育んでいきたいこと>


ピアノのレッスンでは、
音符を読んだり、
指を動かしたり、
曲を仕上げたりと、
身につけていくことがたくさんあります。


音楽の知識や技術を身につけることは大切です。


でも、それと同じくらい、
自分で感じたり、考えたり、
表現したりする経験も
大事にしたいと思っています。


例えば、曲を弾いたあとに、
「どんな感じがした？」
「どんなふうに弾いてみたい？」
と聞いてみる。

／
大人が正解を教えるのではなく、
まずは子ども自身がどう感じたのかを知ること。
＼

その言葉をきっかけに、
音楽の表現が広がっていくこともあります。


自分の考えを伝え、それを受け止めてもらう。
そして、また新しいことに挑戦してみる。
そんな経験を、
音楽を通して積み重ねてほしいと思っています。



普段の親子の会話でも同じではないでしょうか。
今日、お子さんとの会話の中で、
「どう思う？」
と聞いてみてください。
そして、子どもから出てくる言葉を少し待ってみる。


親心では「それってどうなの？」
と思うことがあったとしても、
まずは、
「そう思ったんだね」
「どうしてそう思ったの？」
と、子どもの考えに耳を傾けてみてください。＾＾


これ、慣れないうちは、
ちょっとした苦行に感じるかもしれません（笑）
だって、親としては言いたいことが山ほどありますからね。


でも、そこをちょっとだけグッとこらえて、
子どもの話を聴いてみる。
すると、思いがけない言葉が返ってきたり、
「そんなふうに考えていたんだ！」
という発見があったりします。


子どもの気持ちを受け止めることは、
何でも賛成することではありません。

まずは、その子がどうしてそう思ったのかを知ることから。
そんな小さなやりとりの積み重ねが、
親子の安心感や信頼につながっていくのだと思います。





<10周年を迎えて、改めて思うこと>

この10年間、たくさんの子どもたちとの出会いが、私自身の学びを深め、今の私を育ててくれました。


音楽を教えるだけでなく、
子どもたちの言葉に耳を傾け、
その成長を一緒に喜ぶことができる。
そんな毎日に感謝しています。



ピアノのレッスンは、
音楽を学ぶ時間であると同時に、
自分の気持ちを表現したり、
自分で考えたりする経験を重ねる時間でもあります。


これからも、
一人ひとりの言葉や気持ちに耳を傾けながら、
その子らしい成長を見守っていきたいと思います。


虹色音楽教室soétéが、子どもたちにとって安心して自分を表現できる場所でありますように。


10周年を迎えた今、
改めてそんな想いを感じています。


これからも、どうぞよろしくお願いいたします。